新学期班主任讲话

同志们，午时好！今日，在那里召开的全校班主任会议，应当说是新学期的一次重要而有意义的会议，围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针，本学期德育上如何开展工作？如何做好开学工作？提高德育工作的实效性。
       刚才，政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解，对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。
       副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求，我表示赞同。
       下头从学校的角度，从培训的角度，我想讲几点意见：一、必须要充分认识班主任工作的重要性1、班主任是班团体的组织者和教育者。
       班级是学校教育工作的基本单位。
       几十个来自不一样家庭、不一样学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级，没有班主任经过很多的工作，有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的团体。
       2、班主任是学生全面发展的指导者。
       中学生身心的发展，身体、知识、生活和工作的本事的增长，需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。
       心理学家研究证明，人在经过训练之后，其创造力能够提高好几倍。
       班主任的工作就是要不断开发学生的潜能，使学生的创造力得到充分发展。
       班主任对学生的全面发展起着重要的作用。
       3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。
       一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的，而是教×体长期共同劳动的结果。
       班主任的作用就是使各位教师互相配合，步调一致，统一教育要求，构成教育合力，以增强教育的整体效应。
       学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的 ……

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