校长学习“习近平新时代思想”对照检查材料

一、存在的问题：一是学习不够深入。
       没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。
       学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。
       虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。
       二是求真务实的精神不够。
       工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。
       有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。
       接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。
       存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
       三是欠缺创新意识。
       没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
       不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。
       对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。
       二、存在问题的原因剖析对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。
       1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。
       (名称替换)员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。
       只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想 ……

【文章共1738字，范文学习借鉴，请勿直接抄袭】

我要加入会员

我要以稿换稿

我用手机阅读

我要推广赚钱

我要咨询问题