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检查剖析

银行班子成员党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

党史学习教育开展以来,我能够按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事”目标要求,深入学习(名称替换)在党的十九届六中全会、庆祝(名称替换)成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等精神,系统学习《(名称替换)简史》、(名称替换)《论(名称替换)历史》等必读书目教材,认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动,进一步坚定信仰信念信心,认清“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
       按照×党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,我结合个人工作实际,围绕5个方面内容,查摆差距不足,制定改进措施,明确努力方向,认真进行了对照检查。
       现就有关情况报告如下:一、对照查摆找出的问题(一)在感悟“两个确立”,树立正确党史观方面一是忧党护党的决心和力度还需加强。
       互联网和自媒体已经成为时代主旋律,在多元思想和多色潮流的冲击和影响下,有时逐渐“习以为常”,对一些损害党的形象和威信的言论和行为警觉性不够,认为这只是发发“牢骚”,没有从忧党护党的站位和角度出发,去认识、看待和分析问题,缺乏(名称替换)员的政治责任和历史担当。
       有时不想、不愿、不敢、不会开展斗争,比如在网络上看到一些谣言,在手机中读到一些“段子”,错误地认为只要不牵涉到本单位就无所谓,对错误的思想和消极的言论认识不足,抵制不力,没有挺身而出、以理服人、义正言辞的勇气和自信。
       二是对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承党的 ……

【文章共5911字,范文学习借鉴,请勿直接抄袭】




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