单位党员干部党史学习教育阶段性工作总结

党史学习教育开展以来，单位党委紧紧围绕总体要求和目标任务，坚持学习上求严、内容上求实、渠道上求新、效果上求真，全面推动党史学习教育见成效、出实效。
       一、聚焦“学党史”，谋划推进高效精准。
       欲知大道，必先为史。
       一是突出“快”字抓部署。
       (名称替换)党史学习教育动员大会召开后，×第一时间召开党委会，专题传达学习(名称替换)重要讲话精神，制定×项落实举措，为党史学习教育做足预热准备。
       在深入研读、准确吃透上级精神的基础上，全面铺开党史学习教育，逐步确立学习帮扶和“我为群众办实事”评估验收制度。
       二是突出“广”字抓覆盖。
       牢牢把握必修内容，增设党在×省和×市历史的学习，以“第一议题”、每周半天和个人自学等手段抓好学习。
       邀请省讲×成员开设×堂党史大课，不断深化党员干部对党史的理解、领悟和把握。
       策划推出支部接力讲党史、书记带头讲党课、职工党史天天读×余期，让党的历史可感知、可触摸、可体悟。
       三是突出“严”字抓督导。
       开展党史学习教育专项督导，通过难题会诊、集中攻关和现场整改等方式帮助各单位纠偏补差。
       不断压紧“党委主抓、专班施策、部门统筹”的闭环责任，逐月制定推进计划、每周落实课程安排，职工学习热情空前高涨。
       二是聚焦“悟思想”，学习开展有力有序。
       虽有智慧，不如乘势。
       一是拓宽学习教育渠道。
       构建“×党组统筹、×党委监督、基层支部落实”教育体系，依托市党校率先完成×期×名科级干部学习贯彻(据实替换)暨党组织书记培训，通过举办书记专题研讨真正做到问计于民，采取在线慕课实现全员政治轮训，不断引导职工善于从政治上看问题。
       ……

【文章共1443字，范文学习借鉴，请勿直接抄袭】

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