如何让党课有趣有料有味?
【收藏】 作者: 张超 来源: 中国组织人事报 【小 中 大】【以稿换稿】
当前,各地各部门相继开展讲党课,推进“两学一做”学习教育。
党课内容除了体现浓厚“党味”之外,也应在新颖、生动、活泼的形式上下工夫,才能提升党员的组织认同和情感认同。
能够运用生动活泼和风趣幽默的话语来诠释严肃的话题,使课堂显得自如活跃,让党员在轻松快乐的氛围中学有收获。
“有趣”确定党课的主题后,就要围绕主题挖掘大量鲜活素材。
鲜活的素材既要有正面的,也要有反面的;既要有外地的,也要有本地的、身边的。
目的是要把所要阐述的主题讲清楚,讲课时做到有血有肉,生动直观,避免干巴说教。
语言可风趣幽默,也可引经据典。
好的党课,不但能够经常博得阵阵掌声与笑声,而且能使听众或多或少产生类似于被武林高手“点穴”而震惊,或被高僧“点化”而大悟的强烈感觉。
要紧扣主题,结合亲身接触的人和事,归纳列举不正之风,并从标到本提出对策,善于形象概括总结,幽默风趣。
“有料”取材要鲜活,做到“精挑细选”、“卖相好”、“口齿留香”。
“精挑细选”,是要求党课的内容要精炼、观点要精当、分析要精辟,“卖相好”是要求党课要紧跟时代步伐,运用新知识、新观点、新理论,使党课常讲常新。
“口齿留香”,是要求党课要有特色,让人回味无穷,切忌千篇一律、千人一“课”。
要根据不同层次的党员,存在的不同思想问题,讲不同内容的党课,有的放矢,达到提 高党性观念和先进性,争当合格党员的目的。
讲党课时故事要生动,注入鲜活生动的素材,“菜”要鲜,“料”要美。
一堂党课缺少了“鲜活原料”,就难免成了“高大上”的“空洞说教”。
“有味”党课要达到入脑入心的效果 ……
【文章共882字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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