市委办公室党史学习教育工作汇报

创新建立“三个三”机制推动(单字替换)支部(单字替换)史学习教育走深走实自(单字替换)史学习教育活动开展以来，×某市委办公室切实加强组织领导，根据市委书记许志晖在全市(单字替换)史学习教育动员大会及市委办公室督查(单字替换)支部2020年度组织生活会上的指示要求，在全市率先研究制定《市委办公室开展(单字替换)支部(单字替换)史学习教育工作方案》，创新自选动作，建立“三个三”机制，以(单字替换)支部为单位实施“三学联动”、开设“三个讲堂”、搭建“三个平台”，抓好以(单字替换)支部为单位的(单字替换)史学习，做到全体(单字替换)员参与、全面得到提升，推动(单字替换)史学习教育在各(单字替换)支部走深走实，切实以(单字替换)史学习教育引领(单字替换)支部锻造成为坚强战斗堡垒。
       一是实施“三学联动”。
       通过实施“三学联动”，坚持一级带一级，实现了所有(单字替换)员(单字替换)史学习教育全覆盖，加深了对(单字替换)的历史的系统把握，明确了继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
       加强领导带学。
       结合“领导干部领学带学督学”活动以及领导干部双重组织生活会制度，结合××办公室(单字替换)员领导干部参加组织关系所在(单字替换)支部组织生活会的安排，相关领导到组织关系所在支部或挂点支部讲(单字替换)课，在(单字替换)史学习教育开展的每个阶段至少参加一次支部学习，为(单字替换)员做学习辅导，与(单字替换)员一同深入学习(单字替换)史，充分发挥领头雁作用。
       2月24日下午，××以普通(单字替换)员身份参加市委办公室督查(单字替换)支部组织生活会，与同志们一起学习(六 ……

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