市委办公室党史学习教育工作汇报

创新建立“三个三”机制推动党支部党史学习教育走深走实自党史学习教育活动开展以来，×某市委办公室切实加强组织领导，根据市委书记许志晖在全市党史学习教育动员大会及市委办公室督查党支部2020年度组织生活会上的指示要求，在全市率先研究制定《市委办公室开展党支部党史学习教育工作方案》，创新自选动作，建立“三个三”机制，以党支部为单位实施“三学联动”、开设“三个讲堂”、搭建“三个平台”，抓好以党支部为单位的党史学习，做到全体党员参与、全面得到提升，推动党史学习教育在各党支部走深走实，切实以党史学习教育引领党支部锻造成为坚强战斗堡垒。
       一是实施“三学联动”。
       通过实施“三学联动”，坚持一级带一级，实现了所有党员党史学习教育全覆盖，加深了对党的历史的系统把握，明确了继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
       加强领导带学。
       结合“领导干部领学带学督学”活动以及领导干部双重组织生活会制度，结合××办公室党员领导干部参加组织关系所在党支部组织生活会的安排，相关领导到组织关系所在支部或挂点支部讲党课，在党史学习教育开展的每个阶段至少参加一次支部学习，为党员做学习辅导，与党员一同深入学习党史，充分发挥领头雁作用。
       2月24日下午，××以普通党员身份参加市委办公室督查党支部组织生活会，与同志们一起学习(名字和职务)在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，交流学习党史体会。
       3月10日上午，××以普通党员身份，参加所在的××办公室文电党支部组织生活会，与大家分享党史学习体会，带动支部党史学习教育扎实开展。
       加强党员互学。
       党支部 ……

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