乡镇组织生活会和民主评议党员工作情况汇报
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为深入学习贯彻创 新 思 想、推进“两学一做”学习教育常态化制度化,xx镇以“五步走”为抓手指导全镇各基层党组织召开组织生活会和开展民主评议党员工作,进一步加强党员队伍建设,提升基层党组织的组织力。
组织学习,增强思想认识。
采取集中学习、相互交流等方式,结合各单位实际和职能职责,组织重点学习领会(名字和职务)关于加强党的政治建设,坚决贯彻(名称)决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提 高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习领会(名字和职务)在庆祝改革开放 40 周年大会上的重要讲话精神,学习掌握《条 例》《(名称替换)支部工作条例(试行)》。
深刻领会(名称)要求和省、市委各项部署,准确把握《党章》等规定,把两个“搞清楚”作为学习标准,打牢开好组织生活会和做好民主评议党员工作的思想基础。
谈心谈话,促进达成共识。
党支部委员之间、支部委员与普通党员之间,围绕对支部工作和班子成员的意见建议、党员工作生活等情况,交流思想、交换意见。
对年老体弱不便现场参与的党员,采取上门谈心的方式听取、收集意见;对流动党员通过微信、QQ等方式进行线上交流;对身心健康存在问题及受到纪律处分或者组织处置的党员,要求支部书记特别专注做好心理疏导。
最终达到统一思想、解决问题、促进团结、共同提 高的目的。
述职评议,注重查摆问题。
党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、严格党员日常教育管理监督等6方面查摆党支部委员会存在的问题,随 ……
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