“不忘初心、牢记使命”主题教育五个方面问题汇报

一、学习教育方面1.坚持读原著学原文悟原理。
       把(据实替换)作为主题教育的主线，在学懂弄通做实上下功夫。
       组织(单字替换)员干部原原本本学习(单字替换)章、十九大报告，学习《(据实替换)学习纲要》《(三字名字替换)关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中共(三字名称替换)(单字替换)内法规汇编》等规定书籍，学习(六字名字和职务替换)对×工作的重要指示批示精神，及时跟进学习(六字名字和职务替换)最新重要讲话精神。
       两级理论学习中心组带头认真开展学习，深学细悟，深入开展研讨。
       各单位、各部门坚持以自学为主，同时采取集中学习、读书班、组织生活日((单字替换)日)政治理论学习等形式抓好学习，夯实学习基础。
       2.开展集中学习研讨。
       局(单字替换)组成员、局机关司局级干部、局属单位分(单字替换)组((单字替换)委)领导班子成员，在局机关集中一周时间开展学习研讨。
       局(单字替换)组成员、副局长某同志作开班动员暨专题(单字替换)课。
       局(单字替换)组理论学习中心组召开扩大学习会，带头深入开展专题研讨，集中研讨将自学、讲座、研讨、交流相结合，将集中学习与革命传统教育、先进典型教育相结合，将规定动作与自选动作相结合，坚持领导带头、上下联动、同频共振。
       重点围绕多少个专题深入开展交流研讨。
       同时，局机关和局属各单位处级干部围绕确定的多少个专题进行研讨交流。
       3.丰富学习教育形式。
       组织多少期×大讲堂，结合“某某”活动组织形势政策教育，邀请×进行革命传统教育；召开“两优一先”表彰大会及先进事迹报告会进行先进典型教育。
       局(单字替换)组带头开展主题(单字替换)日活动 ……

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