“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段工作汇报

尊敬的×，各位领导：“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，尤其是第二批主题教育活动启动以来，在上级(单字替换)委的领导下，我们按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。
       一、坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。
       一是领导带头促“导学”。
       高度重视领导干部带头，(单字替换)委中心组开展了× 次集体学习，深入学习研讨(据实替换)等重点内容。
       召开专题(单字替换)委会，在吸收借鉴第一批主题教育经验做法基础上，研究制定了站主题教育方案以及理论学习、调查研究、检视问题、整改落实4个子方案，明确了多少项推进措施，出台了学习研讨、调查研究以及领导干部讲(单字替换)课等实施方案，以理论学习推动抓好主题教育的顶层设计，树立起理论学习的榜样。
       二是创新方式促“讲学”。
       高度重视学习教育效果，依托与某市委(单字替换)校(单字替换)员教育培训协作机制，定期邀请(单字替换)校专家开展学习辅导。
       目前，已完成×批次，计划11月底前，再安排多少次专家辅导，确保达到理论学习有收获的目标。
       借助(单字替换)建共建平台，与×等单位联合开展了(单字替换)史知识竞赛、专题座谈交流会，“同上一堂(单字替换)课”等活动，进一步催化了学习效果。
       在(单字替换)委成员中，部署了领导干部接力讲(单字替换)史活动，完成了(单字替换)委书记讲(单字替换)课工作 ……

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