县委党史学习教育评估报告

根据市委关于(单字替换)史学习教育部署安排，市委第×巡回指导组于3月17日入驻某县开展巡回指导工作。
       工作过程中，巡回指导组严格按照省委巡回指导组、某市委(单字替换)史学习教育办工作要求，督促指导某县扎实开展(单字替换)史学习教育，全县(单字替换)史学习教育务实、扎实，广大(单字替换)员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，达到了学(单字替换)史、悟思想、办实事、开新局的目的。
       现将评估情况报告如下：一、取得的成效开展(单字替换)史学习教育以来，某县能够按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，超前思考谋划，精心组织实施，认真做好“规定动作”、积极创新“自选动作”，扎实有序推进(单字替换)史学习教育，较好地完成了各项工作任务，取得了良好的工作成效。
       一是紧扣“学史明理”，理论武装持续深化。
       把深入学习贯彻(据实替换)贯彻(单字替换)史学习教育始终，作为首要政治任务，引导广大(单字替换)员干部多形式多载体开展学习教育，不断筑牢思想根基。
       引导广大(单字替换)员干部及时跟进学习(六字名字和职务替换)关于(单字替换)史学习教育的重要论述、“七一”重要讲话精神、(单字替换)的十九届六中全会精神，深入学习《论(名称替换)历史》《(名称替换)简史》等4本(两字名称替换)指定学习材料，县委通过召开常委会（扩大）会议、理论中心组学习会、座谈会，开设专题研讨班、读书班等多种形式，切实做到学懂弄通做实，持续兴起学习新的热潮，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
       县委常委班子累计开展多少个专题学习研讨，引导 ……

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