市委统战部党史学习教育自我评估报告

一、总体评价党史学习教育开展以来，市委统战部按照（名称）、省、市委关于党史学习教育的部署要求，坚持高标准筹划、高起点开局、高质量推进，以强有力的组织领导，落实落细专题学习、专题宣传、专题宣讲、专题研究、专题党课、专题组织生活会、“我为群众办实事”实践活动等“六专题一实践”工作，形成领导班子带头学、党员干部主动学、统战成员跟进学的学习教育工作格局，在学党史、悟思想、办实事、开新局等方面取得了良好成效。
       二、取得的主要成效（一）强化组织领导方面。
       第一时间成立党史学习教育领导小组，研究制定《中共某市委统战部关于开展党史学习教育的实施方案》，明确部主要负责人任组长，履行第一责任人责任；其他班子成员履行“一岗双责”，抓好分管统战领域学习教育。
       建立健全各项学习教育工作制度，重点围绕“六专题一实践”抓好组织推进。
       召开部党史学习教育动员部署会，并邀请各民主党派市委负责人出席会议，系统部署党史学习教育，确保各项部署安排落实落地。
       部理论学习中心组坚持将学习党史学习教育指定教材和(名字和职务)最新重要讲话和重要理论文章最为“必修课”，逢中心组学习会必学。
       部务会坚持将听取党史学习教育阶段性总结和研究党史学习教育相关重要事项作为一项重要议程，每会必听、每会必研。
       （二）学党史悟思想方面。
       为部机关全体党员干部发放4本党史学习教育指定教材和《(名称替换)统一战线工作条例》（以下简称《条例》），做到人手一套。
       开展党史学习“晨学”小课堂，组织党员干部每天利用一定时间，突出“精、短、优”，选学理论经典，重温党领导人民 ……

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