落实中央第七次西藏工作座谈会精神深入开展“四史”教育辅导报告

8月28日至29日，在（名称）第七次西藏工作座谈会上，(名字和职务)发表重要讲话，再次强调要深入开展d史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。
       “历史总是要前进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。
       只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。
       ”d的十八大以来，(名字和职务)高度重视对历史的研究学习，强调，“历史是人类最好的老师”，“(名称替换)的历史是一部丰富生动的教科书”，“要把学习贯彻d的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习d史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在学懂弄通做实上下苦功夫，在解放思想中统一思想，在深化认识中提 高认识，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉”。
       今天，我们主要从，为什么学习“四史”，“四史”的价值和学习“四史”的目标三个方面，与同志们作以交流。
       一、为什么要学习“四史”？说到为什么学习习“四史”，首先，我们应该了解什么是“四史”。
       刚才说到了，“四史”是：d史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
       (名称替换)的历史包括(名称替换)在什么样的历史条件下产生并逐渐发展壮大，期间都取得了什么样的成就，留下了一些什么样的经验教训，在新时代又面临什么样的新任务等。
       2021年是(名称替换)成立100周年，(名称替换)的百年历史内容是非常丰富的。
       新中国的历史包括中华人民共和国是怎么创立、建设、发展的，等等。
       2019年，我们隆重纪念了 ……

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