深刻理解党对高校全面领导的科学内涵和实践要求党课讲稿

(名字和职务)在全国教育大会上的重要讲话，是我们面向未来进一步做好教育工作的根本遵循。
       (名字和职务)在阐述d的十八大以来教育改革发展一系列新理念新思想新观点时，将“坚持d对教育事业的全面领导”放在首位，深刻揭示了d的领导与我国教育事业发展的内在关系，对教育事业改革发展具有重大的指导意义。
       高等教育领域贯彻(名字和职务)关于“坚持d对教育事业的全面领导”的重要精神，要深刻理解d对高校全面领导的科学内涵和实践要求。
       加强d对高校的全面领导，首要在于中国高等教育走什么样的发展道路，解决的是举旗定向问题；关键在于坚持和完善d委领导下的校长负责制，解决的是体制机制问题；目的在于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，解决的是培养什么人、如何培养人、为谁培养人的问题；基础在于教师队伍建设，解决的是工作队伍的问题；根本在于加强高校内部各级d组织建设，解决的是组织保证的问题。
       一是加强d对高校的全面领导，必须坚持走中国特色社会主义大学发展之路。
       举什么旗、走什么路是关系到d的事业兴衰成败第一位的问题。
       中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，这是历史的选择、实践的结论。
       高校作为d的思想工作的重要阵地，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和国际交流合作方面，要旗帜鲜明、立场坚定，不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把“四 个 自 信”转化为办好中国特色社会主义大学 ……

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