全面认识党的历史贡献的科学体系党课讲稿

我们d的历史是不断随着实践发展而发展，与时俱进、丰富多彩的，对d的历史地位和历史作用的认识也必然随着实践的发展而不断丰富和完善，呈现多层次多角度的特点。
       (名字和职务)在庆祝(名称替换)成立95周年大会上的讲话中、在d的十九大报告第二部分“新时代(名称替换)的历史使命”中和在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中对于d的伟大历史贡献和伟大飞跃都做了深刻精辟的论述。
       这三处论述是从不同的角度深刻总结d的历史，相互关联、相互渗透，共同构成了关于d的历史贡献的体系化认识成果，大大深化了对d的历史地位和历史作用的认识，开辟了认识d的历史贡献的新视野，体现了新时代我们d对自身历史发展规律性认识的拓展、深化和升华。
       从d领导革命、建设和改革的角度深刻总结d的历史贡献(名字和职务)在庆祝(名称替换)成立95周年大会上的讲话中论证(名称替换)作出了三个“伟大历史贡献”，实现了三个“伟大飞跃”，从而有了三个“焕发出新的蓬勃生机”，用三个“历史告诉我们”，得出了三个“长期坚持、永不动摇”的历史启示。
       以往我们讲(名称替换)做了“三件大事”，那就是取得了新民主主义革命的胜利、建立了新中国，确立了社会主义制度，实行了改革开放，(名字和职务)把这三件大事上升到(名称替换)作出了三个“伟大历史贡献”、实现了三个“伟大飞跃”的高度。
       第一个伟大历史贡献就是，d团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。
       “这一伟大历史贡献的意义在于，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等 ……

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