主题教育专题民主生活会批评与自我批评意见材料

1.理论水平不高。
       表现在对新思想理解不够深刻，把握不够系统、运用不够自觉；对一些重大理论问题，吃得不透、研究不深、把握不准；对新形势、新情况、新任务、新问题，不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结，只能凭经验，工作因循守旧、墨守成规，创新性不够。
       2.贯彻新发展理念不够坚决。
       面对百年未有之大变局，对新发展理念认识不深，贯彻落实还有一定差距。
       比如，虽然自己时刻坚持准确识变、科学应变、主动求变，但对在新的历史方位中找准坐标定位、谋划改革创新等方面思考和研判得还不够多，利用全会精神指导事业发展的作用不明显。
       3.主动担当进取的劲头不足。
       虽然能较好地完成各项工作任务，但离高标准、严要求还有差距，面对新形势新任务，总觉得要以(名称替换)发展为主，“稳”字当头，放不开手脚，留余地、留空间，工作中遇到难题存在等靠思想，当工作时间紧、任务重时，只想尽快完成，会不自觉放松要求，降低标准，没有把工作做实、做深、做细，特别是面对一些政策把握不准、规定不明确的事情，抱有多一事不如少一事的态度，存在宁愿少出成绩也不能出问题的思想。
       4.落实全面从严治党主体责任还不够有力。
       虽然自己能够落实全面从严治党第一责任人责任，也与党组班子成员签订党风廉政建设责任书，但在日常工作中，过多强调业务，偏重于落实政策、提升服务等工作，对其他领导干部落实“一岗双责”抓得不紧、不牢，亲自跟踪督导次数较少。
       5.宗旨意识践行不到位。
       工作中，倾向于从上级要求出发，深入基层主动问政于民、问计于民、问需于民做得不好，对群众的需求了解得不具体、不 ……

【文章共1355字，精选参考范文，仅供学习借鉴】