争先创优演讲稿：创先争优—勇作“弄潮儿”

尊敬的各位评委、敬爱的教师、亲爱的同学们：大家午时好，我是××号选手××。
       今日我演讲的题目是《创先争优—勇作“弄潮儿”》。
       目前，不少同学认为大学是一个学习周期的结束。
       其实不然，大学应当是学习周期与周期之间一个渐变的过程，大学给了我们一个发现自我的平台，大学又给了我们迈向更高平台的机会。
       所以我们要珍惜这种机会，善于运用这个平台，敢于创先争优，勇作弄潮儿。
       创先争优是针对新时期新任务新思路的要求和分析，在(单字替换)的十七大上提出来的。
       所谓的创先争优就是：创立先进基层×组织，争做××。
       我此刻虽然不是一名××，可是作为××的后备军，我有“争做优秀大学生”的志向。
       作为大学生，要创先争优，首先要学好科学文化知识，这是我们的本职工作。
       科学文化素质是我们成长成才的基石。
       试想，如果我们连本职工作都做不好，还要谈创先争优，岂不有点滑天下之大稽的味道。
       我们以后可能会平凡，但我们不能平庸，因为我们拥有知识，因为知识才能改变一切，知识才是我们可持续发展的源泉。
       所以我们要努力学习，广泛涉猎，扩大自我的知识面，丰富自我的思想，为创先争优积累弄潮的资本。
       作为大学生，要创先争优，还要进取参加社会实践活动。
       社会实践是我们从学校走向社会的一个缓冲期，是我们学以致用的舞台，我们所有的学习就是为了到社会中去检验。
       实践才是检验真理的唯一标准，而我要说社会是检验我们的唯一标准。
       我们要把个人和社会结合起来，把理论和实践结合起来，敢于在社会中展现和完善自我，敢于在社会的大潮中激流勇进，勇作弄潮儿。
       作为大学生，要创先争优，还要 ……

【文章共1014字，精选参考范文，仅供学习借鉴】