教师节演讲：爱，儒雅与幸福

本人某年毕业于×师范大学数学系，中学一级教师，现为某市“×3工程”骨干班主任。
       参加工作11年，担任班主任工作11年，其中高三毕业班4年。
       在这个过程中，我摸索过、探求过、苦恼过、兴奋过、失败过、成功过。
       期间，多次被评为“校优秀工作者”、“优秀班主任”；荣获“优秀(名称)员”、“高三工作先进个人”等荣誉；科研方面，有6篇论文在主流期刊发表，参与省、市级课题4项，并已结题，主持市课题1项；多次开设市级公开课；同时，先后参加过高考阅卷、连续两年参加过省奥赛教练员培训班学习，并取得数学学科奥赛教练员资格，所辅导过的学生多人获得省市一、二等奖，也多次获得市竞赛“优秀辅导教师”称号。
       做教师是儿时的梦想，现在做了教师，我要做一个有梦想的教师。
       ×高中是个大家庭。
       在这里，课堂方面、科研方面、班主任工作方面等都得到了很多老教师无私的帮助；在这里，同事间、师生间、家校间等方面感受到了来自同事、家长和学生的理解和尊重；在这里，工作上、生活上等方面都得到了周围同事、朋友的包容和尊重。
       理解、尊重、包容和爱，我要把它们传承下去。
       教育是一个民族最根本的事业。
       教师是实施教育者，是推进高品质教育的主力军。
       欲成为一名优秀教师，需要在平时的教育教学中具备良好的品质，“儒雅”便是其一。
       《荀子·荣辱》曰：“君子安雅”，可见博学多才、温文尔雅自古就是人们追求的目标。
       自律自己的行为，进而使周围的学生也能受到感染，能“胸蕴儒雅，心存天下”。
       “树儒雅之风，养浩然之气，做博学之人，成有用之才”是我的不懈追求。
       让学生在我的淡定儒雅中从容成长 ……

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