谈谈俺的“得意”之作《十八届三中全会精神学习心得》

今天我要跟大家分享的，是一篇几年前本人在单位组织的“十八届三中全会精神”学习讨论会上的发言稿，随性之作，谈不上“得意”，但也着实费了一番心思！由于水平有限，无法像潜龙老师那样洋洋洒洒，下笔千言，讲出许多意蕴深刻的道理，故而暂就事论事，结合发言稿，讲讲自己写每一部分想法吧！首先是立意。
       立意就是选择好文章的要表达的中心思想，也就是文章的主题。
       主题是文章的统帅和灵魂，好的文章必须有个好的主题，如果主题没有选好，不论行文多么出色，也不会一篇好的文章。
       就单位组织的这次讨论活动而言，其实目的只有一个，让全体人员更好的领会决定精神内涵和实质，那主题也就基本确定了，既对决定精神做的解读和评价，并适当的“表表决心”。
       其次是构思。
       构思既选择合适的形式来对主题进行充分的表达。
       在构思方面我主要解决了两个问题。
       一个是角度的问题。
       由于是讨论会，参会人员需要就一件事轮流发言，为避免与其他人的发言出现内容重叠，我选择跳出决定本身，从决定产生的背景、来历和特点上谈认识，形式显得比较新颖。
       二个是价值的问题。
       虽是体会发言，但不能只谈体会，还要联系到自身工作“接地气”，否则就会变成空谈，发言失去了对工作的现实指导意义，也就失去了他的价值。
       为此，在发言的最后一部分，我讲了如何用全会精神指导自身工作的问题，使发言更具指导意义。
       最后是行文。
       行文既组织文字表达出想要表达的内容。
       在行文方面，根据讲话稿文体特点，我主要解决了三个问题。
       一是“位”的问题。
       “位”是指站位，说白了就是站在谁的角度来看问题。
       站位高低体现觉悟高低，反映 ……

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