《中华人民共和国家庭教育促进法》个人学习心得体会

2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》这部法律的实施，极大地促进了家庭教育方向向法治方向的转变。
       正式表明将家庭教育，由传统方式上的“家事”上升为新时代的重要“国事”，意味着大力发展家庭教育已成必然趋势，家庭教育从此有法可依。
       作为一名家长、一名该法的主要指导对象，我认真学习了其中的每一条款，收获颇多，现就结合一直以来我对孩子的教育，谈谈学习后的些许拙见。
       《家庭教育促进法》第二章第十六条第五点提出关注未成年人心理健康。
       我是通过交换小秘密，了解孩子的内心世界。
       我觉得每个孩子都是天使，他们的一颦一笑，一举一动都是那么的可爱、古怪、充满不确定性。
       可是天使也有烦恼呀！关键天使的烦恼还不便轻易对人类说呢。
       于是，我常常采用交换小秘密的方式来了解孩子的内心想法。
       当他先说的时候，我的小秘密要和他的有异曲同工之处，既不伤害他的自尊心，又不至于让他羞于启齿。
       或者利用其他家庭成员来旁敲侧击了解孩子。
       一颗娇嫩的天使的心需要我们的加倍呵护。
       正所谓“读万卷书，不如行万里路。
       ”因此，从孩子两三岁起我们的寒暑假几乎都在外面旅行度过，两岁多就带孩子去了“建川博物馆”，之后就一发不可收拾，一直在旅行，了解各地人文风俗，地方特色，孩子在后来的旅行中学会看地图，学会自己导航要去的目的地，学会自己订酒店。
       品尝各个地方的特色美食，欣赏艺术品。
       我们的目的在于，在欣赏不同城市地区的风貌以外，增加孩子的见识面。
       通过见不同的天地，见不同的人，最终希望孩子看见不同的自己，探索自己更多的可能性。
       2020年我们去了高原，孩子第一次体 ……

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