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活动收获

端午节活动心得体会

收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创 【    】【以稿换稿】  19

为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,宣传社会主义荣辱观。
       20某年某月某日,南模初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素质”为主题的端午节系列活动。
       本次活动主题鲜明、内容丰富。
       早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。
       如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。
       5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。
       整个主题活动分校内、校外两大板块。
       校外,我校10多位学生参加了在某镇举办的某市中学生端午节纪念屈原系列活动。
       校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。
       活动还邀请了×某单位的武警战士一起参加。
       中午开始的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。
       在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。
       场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。
       而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。
       最终,年龄最小的七年级代表对夺得了最后的胜利。
       各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。
       本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形 ……

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