预防校园欺凌宣传活动体会

未成年人思想道德建设是关系到祖国的未来的发展、前途和命运的一件国家大事，长风中心学校根据是教体局关于《市人民政府督导委员会关于开展校园欺凌专项治理的通知》的要求，结合学校实际组织全校师生开展了“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”主题教育。
       通过这次活动，我实在受益匪浅。
       下面我就活动开展谈几点体会。
       一、加强和改进未成年人思想道德建设教育的根本目的是学生思想道德的教育，也就是做人。
       作为教师要有一颗博爱的心，去爱每一个学生。
       爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。
       老师应该怎样爱自己的学生呢？平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。
       不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。
       还要抽时间和他们谈心、交流，共同活动，缩短师生距离。
       只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣，才能达到最佳的教育效果。
       二、开展互动教育，调动未成年人的积极性主动性。
       未成年人处于生理和心理成长发育的关键时期，他们对外部世界充满好奇和渴望，乐于接受新事物，思维开放活跃，主体意识、平等意识较强。
       这就需要我们在开展未成年人思想道德教育工作时，自始至终都坚持以人为本、以学生为中心，充分理解和尊重他们，改变以教育者为中心的思维方式，使未成年人处于教育过程的主体地位；一年级的小朋友在此次班会中增强了自我保护意识，老师教育学生们从自身做起，从身边的每一件小事做起，做一个“向上向善好少年”。
       三年级的同学在班会中获益良多，纷纷走上讲台交流了自己的切身感受，引起大家的共鸣。
       四年级的同学通过这次主 ……

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