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专题教育

让主题教育“习”以为“常”

收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创 【    】【以稿换稿】 

4月3日,学习贯彻创 新 思 想主题教育工作会议在北京召开。
       (名字和职务)强调,“我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提 高全党马克思主义水平,不断提 高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行。
       ”开展主题教育是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大重要法宝,也是贯彻落实某次大会精神的重大举措。
       新时代党员干部要坚持“永无止境”的学习状态,以预习、练习、复习的“学生式”学习模式,做好主题教育这门“功课”,让学习更深入、更全面、更透彻,真正把“常”字贯穿主题教育始终,让主题教育“习”以为“常”。
       坚持“课前预习”,在常学常得中提升“知”的水平。
       凡事预则立,不预则废。
       课前预习能够对即将学习的知识做到心中有数,知道哪些内容自己能够弄懂,哪些内容需要重点听讲,以此大大提 高听课效率和学习质量。
       创 新 思 想博大精深、富含智慧,治国理政的新理念新思想新战略内涵丰富、底蕴深厚,新时代党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持读原著、学原文、悟原理,全面学习经济、政治、历史、文化等方面知识,进一步深刻领悟“两 个 确 立”的决定性意义,增强“四 个 意 识”、坚定“四 个 自 信”、做到“两 个 维 护”,把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大精神力量。
       加强“课堂学习”,在常践常新中强化“行”的效果。
       奋斗开创未来,实干托举梦想。
       开展主题教育,不仅要学,更要会用,要与全面贯彻落实某次大会精神结合起来,与全面推进中国式现代化新实 ……

【文章共1176字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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