《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》个人心得感想

“国无防不立，善教得民心。
       ”国家的富强、民族的复兴，离不开全民国防教育的普及和全民国防意识的增强。
       高校作为人才培养高地，承担着输送高质量兵员的重任。
       抓好高校国防教育，增强青年学生爱d爱国爱社会主义的深厚情感、居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，意义深远、责任重大。
       抓好高校国防教育，首先要解决培养什么人、为谁培养人、怎么培养人的问题。
       要站在国家和民族发展的战略全局，着眼培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和合格接班人，把提 高大学生国防素养作为战略工程突出出来，将国防教育纳入学校人才培养体系，立起高校人才培养的鲜明导向。
       抓好高校国防教育，同时要善于整合资源，全维联动。
       立足国防教育教学指导机构职能，深化“爱d、爱国、爱国防”有机统一意识，将国防教育与大学总体规划、专业培养，一体谋划、一体落实，立起人才培养核心标准；立足军民协同人才培养研究机构职能，探索军事单位、地方高校交流机制，培养爱d爱国爱国防人才，特别是具有全局视野、战略眼光的军民协同专门人才；立足学生准军事化管理指导机构职能，抓实学生军训这个关键环节，通过常态化准军事化管理助推高校育人育才质量提升。
       抓好高校国防教育，还需抓住关键，厚实支撑。
       把国防教育纳入学校绩效考评体系，把国防教育教师队伍建设纳入学校师资队伍建设总体规划，着力打造懂国防、爱军事、善教学、会管理的国防教育专兼职教师队伍，实施名师工程，打造精品课程，让“尚武教员”培塑“崇军学子”，切实形成高校国防教育坚实支撑；将军事课作为高校学生的必修 ……

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