《南渡北归》读后感

中国人素来注重家风，注重家族的传承。
       “家风好就能家道兴盛和顺美满。
       家风差，难免殃及子孙，贻害社会。
       ”千千万万个家庭的家风好，子女教育的好，整个社会风气才有好的基础，也只有每一个家庭的家风好，千万个家庭才能成为为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
       在战国策《触龙说赵太后》文中有一句经典台词，左师公曰，父母之爱子，则为之计生远。
       自古以来中国人对于子女的教育一直是重视。
       尽管对于传统家庭教育的方式，现在有很多批判的说法，但是对于子女的成人、成才的重视程度自古至今始终如一。
       《南渡北归》浩浩荡荡地书写了一大批中国旧时代的文人大家的经历轶事，可歌可叹，这些风流人物自然是一位位大师，随着那个时代远去，他们已经在史界、文学界留名，对于他们的是非功过自不是我辈所能评说的，在这里不再赘述。
       作为普通的读者，不妨就从一个教育者（家长）的角度去读去体会这本书，这样话，偌大的一本书，我找到了一个思考点来梳理自己的感受。
       既从家庭教育，家风传承方面入手。
       在作者洋洋洒洒的文字中，有不少篇幅都提到了这样一个辉煌的家族-----梁启超的家族。
       梁启超的子女后代可谓是人才辈出。
       大女梁思顺是文史学家，次女梁思庄，是著名的图书馆学家，三女梁思懿，是著名的社会活动家。
       长子梁思成是建筑学家，次子梁思永是考古学家，三子梁思忠，西点军校毕业后担任炮兵校官，早逝，四子梁思达经济学研究者，五子梁思永著名的火箭控制学家。
       这一长串的名字可见梁氏家族所不同凡响的家族影响力。
       从现在的角度来看，尽管梁氏子女在发展上有梁思超作为文坛大咖显赫地位 ……

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