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交流发言

省教育工委“两学一做”交流发言——突出高校特色强化指导 推进学习教育扎实开展

以稿换稿】【收藏】  作者: 南充的人  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

省委教育工委认真贯彻落实(两字名称替换)、省委关于“两学一做”学习教育决策部署,围绕“坚持高校社会主义办学方向、落实立德树人根本任务”主题,把机关与一线同部署、同推进、同落实,确保学习教育这一项(单字替换)建龙头任务开局有序、进展有力。
       一、强化主体责任,层层传导压力。
       我们紧紧抓住各级(单字替换)组织这一关键环节,把坚守方向、思想引领、立德树人覆盖到每个支部、每名(单字替换)员。
       一是明确具体工作任务。
       在建立协调小组和厅领导联系点的基础上,制定高校开展“两学一做”学习教育指导性文件,明确重点,细化任务,夯实责任。
       各高校(单字替换)委均制定工作方案,建立工作机构,并指导各支部制定具体计划,使每个支部、每名(单字替换)员都动起来、学起来。
       二是注重(单字替换)员干部带头。
       教育工委班子成员多次深入联系点带头谋划推进、查找问题,以上率下推动落实。
       高校各级(单字替换)组织书记深入基层一线讲(单字替换)课,讲清楚(六字名字和职务替换)讲话内涵和(单字替换)员标准,讲清楚社会主义大学宗旨要义,确保思想发动到位。
       三是加强督促指导力度。
       配合省委协调小组督导组,精心打磨《督导方案》、《基本标准》,抽调18名干部组成6个督导小组,就28所省属本科院校开展第一轮全覆盖督导,累计抽查76个(单字替换)支部,个别谈话210人次,查阅资料600余份。
       二、创新方式方法,持续用力推进。
       我们把握学习教育抓在日常、严在经常的特点,在培育社会主义政治家、教育家和优秀接班人上长效发力。
       一是突出分类施策重点学。
       在全面系统学习(单字替换)章(单字替换)规和系列 ……

【文章共2325字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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