基层干部政治性警示教育民主生活会个人对照发言稿
【收藏】 作者: 佚名 来源: 秘书工作交流群 【小 中 大】【以稿换稿】
按照本次民主生活会的统一安排,我紧紧围绕“政治性警示 教育”这一主题,结合×、×案以及我省发生的典型案件, 深入进行党性分析,认真对照查摆自身存在问题,并制定了相应 的整改措施,现将有关情况报告如下。
一、认识和体会始终坚定共产主义理想信念,是(名称)员的立身之本、力量 之源,如果党员领导干部理想信念出现动摇,就容易得“眩晕症”, 就会迷失方向,就可能走歪路。
×、×等人身为党的领导 干部,在权力和诱惑面前突破了自我约束,给党和人民利益造成 了极大损害,其根本原因就是他们没有拧紧世界观、人生观、价 值观这个“总开关”,忘记了初心、忘记了使命,放弃了理想信念 高地,突破了纪律规 矩底线,进而由思想上的蜕化变质发展到经 济上贪得无厌,政治上与党离心离德,对最新的政治理论和党建 要求学习不够深入。
1.在提升思想认识方面要把学习贯彻(名字和职务)重要指示精神作为当前开展专 题教育的重要内容和首要任务,切实把思想和行动统一到(名称)的 精神和要求上来,坚决防止“四风”漫延。
要以 xx 等严重违纪违 法案件为反面教材,严守党的政治纪律和政治规 矩,进一步深化 学习研讨,联系自身实际,吸取教训,引以为戒,真正在思想上、 工作上、作风上严起来、实起来。
xx 等严重违纪违法,一方面 肆意践踏党的纪律和规 矩,严重违纪违法,一方面带坏了xx 风政风,严重破坏了党和政府的形象及公信力。
全面从严治党,必须把纪律严起来、把规 矩立起来、把党风转过来、把政风扭过 来。
要坚决纠正“四风”存在问题,做到边学边查边改,深入查摆 “不严不实”的突出问 ……
【文章共2288字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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