基层干部政治性警示教育民主生活会个人对照发言稿

按照本次民主生活会的统一安排，我紧紧围绕“政治性警示 教育”这一主题，结合×、×案以及我省发生的典型案件， 深入进行(单字替换)性分析，认真对照查摆自身存在问题，并制定了相应 的整改措施，现将有关情况报告如下。
       一、认识和体会始终坚定共产主义理想信念，是(三字名称替换)员的立身之本、力量 之源，如果(单字替换)员领导干部理想信念出现动摇，就容易得“眩晕症”， 就会迷失方向，就可能走歪路。
       ×、×等人身为(单字替换)的领导 干部，在权力和诱惑面前突破了自我约束，给(单字替换)和人民利益造成 了极大损害，其根本原因就是他们没有拧紧世界观、人生观、价 值观这个“总开关”，忘记了初心、忘记了使命，放弃了理想信念 高地，突破了纪律规矩底线，进而由思想上的蜕化变质发展到经 济上贪得无厌，政治上与(单字替换)离心离德，对最新的政治理论和(单字替换)建 要求学习不够深入。
       1.在提升思想认识方面要把学习贯彻(六字名字和职务替换)重要指示精神作为当前开展专 题教育的重要内容和首要任务，切实把思想和行动统一到(两字名称替换)的 精神和要求上来，坚决防止“四风”漫延。
       要以 xx 等严重违纪违 法案件为反面教材，严守(单字替换)的政治纪律和政治规矩，进一步深化 学习研讨，联系自身实际，吸取教训，引以为戒，真正在思想上、 工作上、作风上严起来、实起来。
       xx 等严重违纪违法，一方面 肆意践踏(单字替换)的纪律和规矩，严重违纪违法，一方面带坏了xx 风政风，严重破坏了(单字替换)和政府的形象及公信力。
       全面从严治(单字替换)，必须把纪律严起来、把规矩立起来、把(单字 ……

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