关于优秀教师的发言稿（2）

各位教师：大家好！年轻的时候，我有一个梦想，希望将来成为一名医生。
       从医的愿望终究无法实现，20×某年从大学毕业后，当时有这样的想法：做教师要像做医生那样，一丝不苟。
       如果医生稍有差错，可能造成祸害。
       如果教师工作疏忽，则可能影响一个学生的一生。
       不同的结果，来自于不同的志向。
       不同的人对教师有不同的理解。
       有的是为了得到领导的认可，有的是把它当成谋生的手段。
       我选择了这一职业，就要把它当成自己毕生的事业，就要努力使自己成为一名优秀的教师。
       这样，才对得起别人，也对得起自己。
       一个医生年轻时候深入钻研，积累起丰富的临床经验，终可以成为名医，许许多多的病人就会不远万里来就医。
       一个教师孜孜不倦地努力，也会在一定范围内形成自己的知名度。
       试想，如果一个教师工作了一生，却没有在学生的成长中起到积极的作用，那无疑会愧对教师这样独特的工作。
       要成为一名好教师的想法始终支撑着我，给我以无穷的动力。
       在我近十年的教师经历中，无论遇上怎样的困难，我都把默默地克服作为自己的责任。
       为使自己尽快成长起来，我自己订阅了许多教育教学杂志。
       我把几乎可用的时间全部用在了钻研学科上面，每天把备课本带回家，让小孩睡着后，钻研教材，研究学生，认真设计每个教学方案，那时都要晚上11点以后才敢休息。
       对别人要宽容，而对自己要狠一些。
       如果没这点狠劲，只就是把工作作为谋生的手段，就不能成为做出出色的成绩。
       我带领孩子们展开兴趣小组活动，多次获奖。
       我也经常深入老教师的课堂，虚心学习小学的教学方法。
       我在实践中不断反思，在中艰难摸索着。
       我只有像一名医生那样 ……

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