“双减”政策之下学生如何高效学习数学的方法研讨会经验交流发言材料
【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
众所周知,今年9月开始,全国各个中小学开始落实国家的双减政策。
然而,我们在积极响应国家政策的同时,不少家长也为降低作业时间,取消平考试,恐怕不能够及时有效了解自己孩子知识掌握情况而焦虑。
别担心,在此笔者就如何高效学习数学给出几点建议。
数学是一个逻辑性较强的学科,需要由点到面,层层递进,循环往复,将知识点联系起来,形成一个完整的知识体系。
简而言之:数学学习需要以下几个步骤。
01学会自主学习1.预习工作非常重要。
预习是学习新课的第一步,只有预习充分,才能提高听课的效率,好的预习习惯和预习方法可以让学生在学习过程中有事半功倍的效果。
做好高年级预习要做到以下几点:一是按自己理解完成预习;通过看、做、思几方面相互结合的方法,在预习中勾画出该这一课的重点,需要查资料提前查找资料,需要思考的认真思考,理清思路,需要做笔记的就要在书本上详细记录,再结合课本知识做一小结,从而使自己对预习的新课内容有初步印象。
二是独立完成课后习题;通过简单的预习,尝试性地做课后练习题,不会做的题目可以再次预习,也可以把不会的标记下来等老师讲授知识时注意听或提出自己的疑问与老师沟通交流。
这个过程中,学生肯定会有与老师意见不同的认知,那么就需要学生认真查找自己在预习时出现错误的原因,强化知识点的理解,牢记错误点,以免下次再出错。
三是认真对待数学习题练习;无论是课本还是练习册,出示的题目都是紧扣教材的、有针对性的练习题,这些题目很注重学生的发散思维,做题不在量多,而在解题的思维方式,学生只有认真吃透每一个类型的题目,多 ……
【文章共1891字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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