乡镇教师个人先进事迹材料

扎根基层教育，书写无悔人生本人×，系×二中教师。
       自1993年7月参加工作以来，一直在相对偏远的乡镇任教。
       24年间，本人时刻以一名人民教师的标准严格要求自己，在不断提升自身业务素养和教学水平的同时，躬行“以德育人”理念，秉持高尚的师德师风，工作勤勤恳恳、兢兢业业、勇于创新，本人的教学实践和班级管理诸项工作皆取得一定成绩，得到领导及家长、学生们的好评。
       一、扎根基层，爱岗敬业能主动选择献身农村基层教育事业，系源于家父的言传身教。
       父亲当年于师范毕业后，毅然返乡任职从教，让我体会到一位乡村教师的人生价值和社会价值所在。
       因此，在毕业就职时，我义无反顾地选择回乡任教，做出扎根农村基层教育事业的无悔选择。
       任教几年后，当身边部分同事不堪忍受农村教育和生活环境而陆续调离时，我毅然选择坚守；在周围同事纷纷将子女送入城区学校就读并陪读时，为不影响日常教育教学工作，我依然再次选择坚守。
       这24年来在基层教育岗位的拼搏与进取，体现出我对农村教育事业的挚爱与执着。
       自任教以来，我模范遵守单位规章制度，认真践行《中小学教师职业道德规范》要求，全身心致力于教育教学工作。
       因儿子自小体弱多病，需不定期诊疗，但我努力克服种种困难，从未因此耽误一节课；岳父常年体弱多病，需要人看护和照顾，我便利用课余及节假日时间前往服侍，对老人细致入微的照料，深得老人及周边人的好评和赞誉；近年来，父亲亦常生病住院，为不影响工作，我只能白天专注于工作，在夜间及节假日去医院看护。
       多年来，本人努力做到绝不因私事而影响本职工作。
       二、学高为师，身正为范“ ……

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