不忘初心—我的教师之路

爱岗敬业、无私奉献是教师职业的情操；教书育人、为人师表是教师精神的风貌。
       而师德中“爱与责任则”是师德的灵魂。
       人们常说，爱与责任是母亲的天性。
       其实“爱与责任”也是教师的天性，没有爱就没有教育。
       冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
       ”陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。
       ”一年前，我就是怀着对教师的崇拜，对教育事业的憧憬与热爱，毅然地选择教师职业。
       从踏上讲台的第一天，我就有一个执着的信念——全身心投入教育事业，努力工作，不断进取。
       也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入，对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。
       但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。
       我教过这样一个孩子，特别内向，上课不爱发言，总是一个人默默地坐在角落里。
       所以成绩也不够理想。
       说实话，这样一个孩子真的往往容易被忽略，当我向班主任问起他的情况时，班主任说只要他不影响上课就行，他的父母都已经放弃他了。
       但我经过多次地观察，发现他上课时听课很认真，而且笔记做得很认真，字写的也不错，于是我主动找到他想让他给我背一篇课文，让我感到惊喜的是，他竟然能顺利地背下来，于是我拍拍他的肩，告诉他：真不错，我觉得你还可以做的更好，以后有什么问题随时来问我。
       后来他主动找到我，他说：“老师，我一下子背不 ……

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