党支部党建工作经验交流材料：注入三会一课新动力，助燃基层党建新引擎

20×21年以来，在党委的坚强领导下，党支部着力完善机制、创新载体、丰富内涵，发挥“三会一课”向心力作用，持续增强基层党组织凝聚力和战斗力，不断筑牢战斗堡垒。
       一是让责任意识“强”起来。
       ×党支部坚持以提升为重点，突出党组织战斗力建设。
       靠问责“促”。
       将“三会一课”制度落实列入全年党建工作任务清单，并根据各单位、各社区、各居民区等不同领域，对“三会一课”定人定责定内容，健全完善责任链条。
       靠纪律“管”。
       对“三会一课”落实不到位的党组织进行“约谈提醒”，党组织书记本年度则不能评优；对无故不参加活动的党员，进行批评教育，详细记录在册，纳入年终党员评议。
       靠教育“引”。
       把学习贯彻创 新 思 想作为“三会一课”主要内容，引导广大党员干部提升党性自觉，牢固树立“四 个 意 识”和“四 个 自 信”，让“三会一课”真正成为党员经常性接受党性洗礼的“主渠道”。
       二是让制度落实“严”起来。
       坚持以规范为抓手，强调“三会一课”品质建设。
       一是突出“全程”。
       实现“三会一课”全程记实，做到会前有计划、会中有记录、会后有档案；每个基层党组织年初制定每月活动计划，同时根据各支部的实际情况组织开展活动。
       二是突出“连续”。
       每月活动做到明确学习日、服务日等时间节点，坚持开会前明确会议主题、活动议程、具体方式并进行公告，实现“三会一课”常态化制度化。
       三是突出“融合”。
       坚持批评与自我批评，提 高“三会一课”质量。
       把认真查找问题和着力解决问题贯穿于“三会一课”始终，引导和激励党员讲原则、讲真话、讲实话，用好批评与自我批评这个武器。
       做到主动自 ……

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