法院“不忘初心、牢记使命”主题教育学习成果交流发言

以(单字替换)章为遵循，牢记初心使命(单字替换)章是(单字替换)的总章程，集中体现了(单字替换)的性质、宗旨和(单字替换)的理论、路线方针政策、重要主张，规定了(单字替换)的重要制度和体制机制，是全(单字替换)必须共同遵守的根本行为规范。
       (六字名字和职务替换)指出：“(单字替换)章是我们立(单字替换)、治(单字替换)、管(单字替换)的总章程，是全(单字替换)最基本、最重要、最全面的行为规范。
       ”作为(单字替换)的根本大法，(单字替换)章镌刻着(单字替换)的初心和使命，是指导(单字替换)的工作、(单字替换)内活动、(单字替换)的建设的根本依据，是(三字名称替换)人坚定理想、履职尽责、锤炼(单字替换)性的根本标准。
       对照(单字替换)章找差距，是主题教育中学习教育和检视问题的重要内容，也是推动(单字替换)员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。
       作为一名(三字名称替换)员，要把学习(单字替换)章作为必修课，既要原原本本学、反反复复学，又要联系实际学、深入思考学，做到知其然又知其所以然。
       要把(单字替换)章作为案头卷、工具书，把学习(单字替换)章同学习(据实替换)、学习(单字替换)史国史、学习(单字替换)规(单字替换)纪有机结合起来，善于从(单字替换)章中发现原理、寻找依据、领悟精髓，把(单字替换)章融会贯通，真正做到学而懂、学而信、学而用。
       同时，要对照(单字替换)章检视问题，进行自我检查、自我剖析，查摆自身存在的不符合(单字替换)章要求的问题和不足。
       一是要突出重点。
       着重查摆是否坚持(单字替换)的性质宗旨，贯彻(单字替换)的基本理论、基本路线、基本方略； ……

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