在人社系统警示教育大会上的讲话

刚才，某同志宣读了《中共×省委办公厅 ×省人民政府办公厅关于对省人社厅任性用权制约高层次人才引进工作问责处理情况的通报》和《人社部办公厅关于系统行风建设有关案例的通报》，通报中反映的问题都是发生在我们人社领域的典型案例，既有个性问题，也有共性问题，都是反面教材，对我们都有很强的警示教育意义。
       我们必须清醒地认识到这些问题及其背后产生的根源。
       在我们的队伍中也存在着这样的现象，也或多或少地存在这样群众反映强烈的问题。
       厅(单字替换)组决定在全厅范围开展一次集中警示教育活动，目的就是让大家从这些案例中汲取教训，希望大家能够深刻警醒，对标对表，反思我们在思想、作风及在服务群众的言行中，还有哪些思想、作风不端正，特别是任性用权的问题，要有所领悟、受到触动，从(单字替换)组开始，把从严治(单字替换)、从严治吏和从严的作风全面落实到位。
       下面，我讲三个方面意见。
       一、深刻认识问题的根源×省人社厅任性用权，把“放管服”变为“管卡压”，对基层的强烈反映不理不睬、我行我素，惊动了×省委省政府，上升到省委常委会、省纪委层面来处理，可以说问题的根源值得深刻反思。
       人社部通报的4起负面案例，都有一些共性的值得我们反思的问题，是典型的不担当、不作为。
       产生这些问题的根源，可以归纳为四点：（一）政治站位不高。
       今年，全国上下开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，而×省就是在主题教育进行过程中发生了这样的案例。
       从这个意义上讲，×省人社厅首先是政治站位不高、政治不清醒。
       一方面，(三字名称替换)三令五申，要求我们不忘初心、牢记使命， ……

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