自我分析优势劣势
【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 【小 中 大】【以稿换稿】
自我分析优势劣势(一) 从1995年参加工作至今,一直从事小学数学教学工作,到今年已经是第十三个年头了。
我一直热爱自己的工作,坚持着自己的梦想。
带好每一个孩子,让他们的数学潜力得到最大的开发,是我的乐趣所在。
我一直觉得没有什么工作比自己所从事的教育工作更加有意义,也是这样的信念让我坚持做好我自己。
新学期我要带六年级了,这对我来说还是第一次。
我想:我必须努力,比以前,比过去的每一年都要更努力。
让这些我从一年级带上来的孩子们在小学阶段画上一个圆满的句号,也换来那些一直信任支持我的家长满意的笑容。
现对自己在教学工作中的优势劣势做一自我分析,望等到领导和同仁们的指正。
优势: 1、热爱本职工作,对待工作有激情,肯钻研,舍得下功夫。
2、从一年级使用这套苏教版教材,积累了一定的经验。
能够充分利用网上的资源,提 高自己的工作效率。
3、学生大部分是自己一手培养上来的,学习习惯,个性特征都比较了解,能够对症下药。
4、与家长关系比较融洽,家校联系比较畅通,得到了较多家长的支持。
5、工作多年,有一定的教育教学经验。
也善学好问,还有一定的进步空间。
劣势: 1、没有带过毕业班,缺少经验。
2、没有带过人教版高年级的教材,在知识的融会贯通方面会有一些困难。
3、工作有时比较急躁,缺乏耐心。
4、在教材的钻研、教学方法的灵活使用、对学生的因材施教等方面还需改进。
措施: 1、加强教育教学理论的学习,以便更好的改进实际工作。
2、下功夫钻研教材,使自己能够很好地驾驭教材 ……
【文章共3507字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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