毕业鉴定写作要求及范文

毕业生鉴定是对学生大学学习、生活的全面总结和评价，事关每位同学今后的成长和发展。
       在进行鉴定时要鉴定出每一个毕业生的特点，力戒千篇一律，千人一面，坚决杜绝毕业生鉴定中的弄虚作假.为了做好2006届毕业生鉴定的各项工作，严格把好“出口关”，现将有关毕业鉴定的写作要求重申如下：1、毕业生本人写好自我鉴定，要求写实，一分为二地鉴定自己的优缺点。
       2、做好小组鉴定：在小组评议的基础上，小组对每个同学的自我鉴定写出书面意见，指出其优缺点。
       小组鉴定是班主任填写班组意见的主要依据。
       3、由班主任负责写好学生鉴定：班主任鉴定要力求把每个学生的特点写出来，一分为二，实事求是。
       鉴定拟好以后，由院(单字替换)委副书记审查，审查不合格的退回重写。
       4、班主任鉴定经审查同意后，学校发放毕业生登记表，有关内容方可填入正式的表格内。
       鉴定内容具体要求如下：1、思想政治方面：是否拥护(单字替换)的领导，坚持四项基本原则；是否积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；是否积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观；是否积极要求进步，积极参加争创“三好”和“三文明”活动；是否坚持原则，积极开展批评和自我批评，敢于和不良现象作斗争。
       2、道德修养方面：是否尊敬师长，团结同学，举止文明；是否爱护公共财物，节约粮食水电，爱护学校环境；是否诚信，谦虚谨慎，生活作风严谨，模范遵守社会道德。
       3、遵纪守法方面：是否遵守国家法令，是否自觉遵守学校各项规章制度。
       4、专业学习方面：是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识；学习成绩如 ……

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