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第二批主题教育研讨交流发言材料2篇

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

当前第二批主题教育的“集结号”已经吹响。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,下足理论学习、调查研究、检视整改“实打实”的真功夫,以“刀刃向内”的勇气和“刮骨疗毒”的决心积极主动寻找差距,确保第二批主题教育“颗粒满仓”,推动第二批主题教育取得实实在在的真成效、真收获。

在理论学习上下功夫,确保思想认识“颗粒满仓”。

“博观而约取,厚积而薄发。”开展主题教育,要将理论学习摆在重点位置,只有理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。(名称替换)强调,“学习需要沉下心来,贵在持之以恒,重在学懂弄通,不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。”

在理论学习上“做样子”“走过场”,用现成材料中“改头换面”蒙混过关,看似简单容易,实则违背了主题教育的初衷,助长了形式主义、官僚主义的“歪风邪气”,思想认识上自然存在偏差。

广大党员干部要以“归零”“空杯”的心态,端正自身理论学习的“姿势”,从理论经典、权威著作的一字一句中读出“原味”“真味”,切实做到真学真信真用,确保思想认识“颗粒满仓”。

【文章共2350字,范文学习借鉴,请勿直接抄袭】



在检视问题时,要找得准、挖得深,深入查摆在理论学习、政治素质、能力本领等方面存在的短板,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,手持“放大镜”找不足,立好“标准尺”寻差距,做到刨根问底、追根溯源。

在落实整改时,要顾当下、谋长远,对调查研究收集的问题、群众反映强烈的问题、对照检查发现的问题做到即知即改、立行立改,及时把整改过程中的好做法好经验以制度的形式固定下来,依靠制度管根本、管全局、管长远,确保主题教育走实走深、见行见效。


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