学习教育《条例》学习心得体会
【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
近期,我对《(名称替换)纪律处分条例》进行了全面、深入、细致的学习,整体来说收获颇丰、感触颇深,让我更加明白了加强纪律教育,增强纪律意识的重要性和迫切性。
以下是我本人学习过程中的一些心得体会,不当之处,请各位领导、同事批评指正。
一、在带头学纪上下“苦功夫”。
学纪是知纪、明纪、守纪的基本前提和重要支撑。
俗话说:“基础不牢,地动山摇。
”如果不做到学通弄懂,后面的流程在执行时就会不自主地出现偏差。
在当前我国经济和社会发展的关键阶段,面对重重挑战与机遇,加强纪律建设不仅是稳固根基的必然要求,也是推动国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。
作为(单字替换)员干部,我们应当主动承担起纪律建设“排头兵”的角色,通过深入研读原著、细致学习原文、深刻领悟原理,全面而系统地掌握纪律法规的精神实质与实践要求,将其内化于心、外化于行。
要扎实开展好整改工作,做到边学习边对照,边审视边改进,确保熟知法律法规,明确行为规范,怀有敬畏之心,不断增强政治立场的坚定性、纪律遵守的自觉性,始终做到忠诚、清廉、勇于担当。
二、在自省知纪上下“硬功夫”。
修订后的《条例》共158条,与2018年修订的《条例》相比,新增16条,修改76条。
这其中,让我印象最深刻的是第一百三十二条中的部分新增内容:“(三)脱离实际,不作深入调查研究,搞随意决策、机械执行;(四)违反精文减会有关规定搞文山会海;(五)在督查检查考核等工作中搞层层加码、过度留痕,增加基层工作负担。
”这对我们基层工作者来说是最大的支持,让我们可以有更多的时间扑下身子为民办实事 ……
【文章共1500字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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