学习教育专题学习研讨发言材料

纪律是块铁，谁碰谁出血；加强纪律性，革命无不胜。
       加强纪律建设是全面从严治(单字替换)的治本之策，是打造忠诚干净担当干部队伍的关键之举，是推动绿色低碳高质量发展的兜底之措。
       作为一名(单字替换)员领导干部，必须时时学纪“照镜子”、处处知纪“正衣冠”、事事明纪“强筋骨”、人人守纪“过好关”。
       一、学纪在前　明确要义纠偏差。
       知纪由学，必须搞清楚(单字替换)的纪律规矩是什么。
       “学以致知、学以致用、学以致远”，纪律学习注重融入日常、抓在经常，要坚持以学习教育为先导，建立“领导领学、专家讲学、现场教学、支部研学、个人自学”学习机制，打造“案例导学、分题领学、交流研学、点评促学”学习模式，高效落实“一章节一台账”“一专题一清单”“一学习一研讨”规定制度，把纪律学习育纳入部门工作规划，主动研究、扎实推进，总结成效、解决问题。
       坚持全面学和重点学相结合，把纪律规定读透彻，把核心要义搞明白，把指导思想用到位，对必学“重点”、常见“难点”、高频“堵点”、内省“痛点”、现实“要点”，重点学、反复学、实践学，做到学具体、学全面，真正实现干什么学什么、缺什么补什么。
       坚持弘扬理论联系实际学风，奔着问题去、带着问题学、盯着问题改，以学促知、以知带学，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在深化、内化、转化上下真功求实效。
       二、知纪在全　明晰边界改误差。
       明纪见知，必须弄明白能干什么、不能干什么。
       “知其所来、识其所在、明其所往”，纪律是管(单字替换)治(单字替换)的“戒尺”，也是(单字替换)员、干部约束自身行为的标准和遵循。
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【文章共2568字，精选参考范文，仅供学习借鉴】