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活动方案

传统节日端午节活动方案

收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创 【    】【以稿换稿】 

过端午节是我国两千多年来的习惯。
       时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
       这天我们就来过一个个性的有好处的端午节。
       活动日期:端午节,也就是农历五月初五。
       活动地点:教室活动目的:端午节是中国的传统节日,透过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的好处。
       端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要透过端午节来怀念屈原—这位可歌可敬的爱国诗人。
       活动资料:一、了解端午节的由来。
       (同学们在家透过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来)具体资料如下:(1)农历五月初五是什么节日(端午节)(2)那么,你们明白端午节的来历吗(3)学生讲述端午节的起源故事。
       (4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频二、与妈妈一齐包粽子(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。
       但并不是每个人都会包粽子的。
       这天我们就自己动手和妈妈一齐来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
       材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
       方法:1.将粽叶折成漏斗形2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
       3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
       4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
       5.蒸煮。
       学生和家长动手包。
       三、诗歌朗诵(主持人):同学们,你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
       第一:--同学朗诵。
       第二:小组朗诵。
       第三:女生齐诵。
       第四:男女朗诵。
       第五:家长和学生齐诵(诗歌资料 ……

【文章共2274字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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