2023年乡村非物质文化遗产学校宣传学习策划方案

一、指导思想非物质文化遗产是我国宝贵的财富，它与我们生活密切相关，又是世代相传的优秀传统文化，强调的是以人为核心的技艺、经验及精神。
       其形式多样，在美术、书法、音乐、舞蹈、戏曲、技艺、医药、礼仪、民俗等各个文化领域，处处表现出悠久的历史渊源和鲜明的个性，给人以多层次、立体的和丰富的感受。
       通过本次活动，以丰富多彩、积极向上的校园文化艺术活动为载体，让学生们在感知、体验中了解当地的历史文化，激发爱国爱家乡的热情。
       在传统民间文化的.滋养中，培养对传统民间文化的兴趣，提升文化自豪感和自信心。
       二、活动时间周末9：00——16：30（活动时间待议）三、活动地点校内操场、运动场四、活动内容活动分为两个阶段进行：（一）宣传学习阶段结合校园文化建设工作，更进一步加强非物质文化遗产进校园活动的宣传力度，在活动开始前形成人人知、人人爱、人人学非物质文化遗产的良好氛围。
       1、认真学习非物质文化遗产知识读物、校内宣传专题专栏，提高师生对文化知识和“非物质文化遗产进校园活动”的了解和认识。
       在活动前激发学生们学习优秀文化的热情，形成良好的学习条件。
       2、做好校内宣传活动，营造学习非物质文化遗产的氛围。
       充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、宣传横幅、国旗下演讲等形式，介绍与本次校园活动内容相应的非遗基本知识，为活动的正式开启做好充分的宣传准备。
       （二）活动展示阶段学生们在家长的带领下以“课外活动”的形式参与活动，具体安排如下：1、感受非遗（1）活动地点：校内操场（2）活动形式：非遗展示活动（3）具体内容：2、体验非遗（1）活动地点 ……

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