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第二批主题教育阶段性总结的写法技巧

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

第二批主题教育已开展了一段时间,为及时总结主题教育中的经验做法,抓好下一阶段主题教育工作,各单位陆续开展阶段性总结,如何写好一篇主题教育阶段性总结了。
       一、文章开头。
       为全面回顾主题教育开展情况,系统总结上一阶段主题教育工作经验,巩固拓展主题教育成果,把学习(据实替换)的成效转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量,现将阶段性总结汇报如下。
       第二批主题教育开展以来,按照上级党委统一部署和本单位工作要求,某党组始终把深入开展主题教育作为重大政政任务,坚持高标准严要求,主题教育取得重要成果,广大党员干部受到了一次全面深刻的政政教育、思想洗礼、党性锤炼,进一步增强了坚持用(据实替换)凝心铸魂,自觉服务中心大局、践行初心使命、推进自我革命的坚定性自觉性,现将工作汇报如下。
       第二批主题教育开展以来,我们坚持把开展主题教育作为重大政政任务,全面贯彻落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,结合深入实施“深学争优、敢为争先、实干争效”行动,牢牢扛起主体责任,统筹推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制,突出问题导向、大兴调查研究,坚持以学促干、强化担当作为,着力以学正风、汇聚发展合力,现将阶段性工作汇报如下。
       二、文章框架。
       主题教育阶段性总结一般要表达三层意思。
       一、上个阶段主题教育的开展情况(说做法说成效)。
       二、上个阶段主题教育存在的问题(说问题说原因)。
       三、下个阶段主题教育的努力方向(说方法说措施)。
       框架结构如下:一、 开展情况(一)×(二)×(三)×二、存在的问题不 ……

【文章共1972字,范文学习借鉴,请勿直接抄袭】




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