学校师德师风师能建设年活动总结

为认真落实县教育局师德建设工作要求，全面提高教师思想政治素质和职业道德水平，努力培养和造就一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍，我校自开学以来，认真开展了这一活动。
       现就我校一学期来的相关工作总结如下：一、抓学习，求上进学校为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”，以供学习之用。
       （1）要求教师坚持每周自学。
       每月学校固定时间统一学习一次，主要形式是观看师德课程光碟。
       本学期还集中进行了两次师德演讲活动，这样的师德学习从不间断。
       （2）坚持形式灵活的个人自学。
       材料统一印发，学习分散进行。
       主要是学习与师德相关方面的材料，内容主要有：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《弟子规》蔡礼旭光盘课程、教育名人和教育家关于教师职业道德的论述；模范教师的先进事迹等。
       （3）坚持互相学习，共同提高。
       学校借此机会倡导并要求全体教师写作至少一篇“师德体会”，相互学习。
       这样既有促进的意义，又有学习的效果。
       二、抓重点，求实效在抓师德教育的过程中突出重点，讲求实效，是我们工作的作风。
       （一）职能组齐抓共管，加强对师德建设的领导。
       我校成立了师德学习领导小组，在其统一领导下，教师密切配合，齐抓共管，形成合力，切实落实师德规范，确保师德学习不断深入开展。
       行政领导班子着重抓好建章立制、考核奖惩、强化管理；教研组发挥自身优势，积极开展丰富多彩、教师喜闻乐见的活动，寓师德教育于活动之中。
       （二）建立和完善教师职业道德考核制度我校坚持每学期对教师进行职业道德水平考核，开展师德反思活动。
       要求教师 ……

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