“师德师风建设月”活动总结

为了深入贯彻落实全乡“师德师风建设月”活动，加强和推动我校的师德师风建设工作，进一步提高我校教师队伍的师德水平和整体素质，努力提高办学质量和办学水平，切实增强教师职业道德建设和教师队伍管理，根据《学区“师德师风建设月”活动实施方案》，结合学校实际，我校扎实开展了师德师风建设活动。
       现将本次活动总结如下：一、加强了领导。
       为了保证师德师风建设活动顺利进行、取得实效，学校成立了以校长任组长的师德师风建设活动领导小组，各项活动落实了专人负责，活动过程和成果形成了档案材料。
       组长：组员：二、完善了制度。
       1、建立了预警机制谈话。
       在师德师风自查自纠活动中，学校要求教师比照《中小学教师职业道德规范》、《县教师行为规范“七严禁”》、《县教育局关于进一步加强教师队伍管理的意见》，对查找出的问题及时纠正；对个别存在严重倾向性问题的教师，由校长对其进行谈话，晓之以理、导之以行。
       学校将谈话作为师德建设的常规性措施予以重视，加以落实。
       2、建立了承诺制度。
       20-年5月，校长和教师签订了《师德师风诚信承诺书》。
       学校组织教师开展了师德师风反思，对照《师德师风诚信承诺书》要求进行自查自纠，及时纠正不良师德行为。
       3、建立了监督网络。
       学校通过设立“师德师风意见箱”、公示“师德师风承诺书”、召开家长座谈会、聘请师德师风监督员、开展师德师风（学生、家长）满意度问卷调查等，建立了学校监督、学生监督、舆论监督和社会监督等互相结合的师德师风监督网络。
       4、建立了考核评估办法。
       学校建立了切实可行的师德考核评估（学期考核）办法，每期末认真开 ……

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