大学生老师实习总结

两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
       一个学期的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。
       当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。
       感觉真的很好。
       作为一名数学教师，虽然平时觉得我们没那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易，人生百味在其中。
       下面我就谈谈这几个周在数学教学和语文教学工作中的一些心得。
       一、做好上课前的准备这是每个实习生都必须经历的过程，那就是认真听课。
       我的指导老师唐老师是一位非常有责任心的美术教师，他在课堂中充分调动了学生的积极性与想象力，让学生能够带着强烈的兴趣去完成每一幅画，每次听唐老师的课都能让我收获很多。
       除了听美术教师的课，我还经常去听其他优秀教师的课，寻找每个教师的教学方法以及在课堂管理上的各种优点，从中吸取经验。
       二、虚心学习，全面提高教学水平听了一段时间的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一堂课，上的是高一的一节数学课。
       当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。
       针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点，帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。
       为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好 ……

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