师范生暑假社会实践报告

作为一个师范生，毕业之后走入教室是多数人的不二选择。
       实习是一个师范生成为教师的必经之路，也是提高教学技能的重要途径。
       教育辅导作为教学的重要组成部分，在引导学生掌握基本的学习技能方面发挥着作用。
       虽然这次实习只有短短的20天，但我学习到了很多知识，在以后的职业道路上也会收益匪浅。
       实习经历给我的暑假生活增添了一道亮丽的风景。
       为了接触更多的人群和一些家庭的因素，暑假我来到了××，在这座美丽的城市开始了我的实习生活。
       借助表姐在学校工作的便利，我在××高新区华富教育培训中心担任教育辅导的工作，就是在课下和学生交流一些学习经验，找出他们在学习上面临的问题，然后在和任课老师进行沟通，从而对症下药，让学生重拾信心，用一种快乐健康的心态来看待学习，看待老师。
       在这次实践中，我学到了书本上没有的知识。
       接下来，我从以下几个方面具体谈谈我的感受。
       首先，在实践中我感触颇深的就是老师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
       第一要真心诚意、耐心包容、待人如待己。
       家长把学生交给我们，我们都要对他们负责。
       高中和初中学生因为年龄的关系，对老师的信任和崇敬可能有所减小。
       但是小学生对老师还是信赖的，他们可能不会对家长言听计从，但是对他们来说，老师的话可能就是圣旨。
       小孩子的教学内容相对较简单，孩子们的问题主要集中在乘法和除法的演算上，看到练习册上大量的习题，小学生们明显地表现出懒惰的情绪，拒绝自己独立完成，我只能告诉他看着题多就犯愁没有什么作用，只会拖慢做题的速度，影响心情，耐心地一道题一道题地挨着 ……

【文章共1033字，精选参考范文，仅供学习借鉴】