基层党建工作调研报告

作为一名人民教师，在我看来，教育是一个“长善救失”的过程，意为使善处生长，补救过失。
       而教育对人生都有重要影响，而人生不过三个部分，做人，做事，做学问。
       育人为本，德育为先，品质的重要性在于进行一件事的过程中能否保持在正轨上运行，那么我认为的就是做人要知足。
       从事教育工作19年来，始终以“做人勤为本，做事实为基”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，勤勤恳恳用心做事业，用心教学生，用爱做教育。
       一、追求上进，积极进取，努力做好本职工作“十年树木，百年树人”。
       踏上三尺讲台，也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之旅。
       回顾这19年的教育教学历程，一直扎根在农村教育教学第一线，自工作以来，通过自己的努力，谦虚的学习，无论在哪一个岗位，都努力争取做到最好。
       对于(单字替换)务工作，一年来我学到了很多，如何抓好(单字替换)建工作，以(单字替换)建促工作？就学校来说，我认为业务工作是根本，队伍建设是保障，(单字替换)建工作是载体，也就是说，好的机关(单字替换)建要承载队伍建设的内容，要助推业务工作的开展。
       围绕教导和德育工作，要落实制度，强化职能，进一步增强(单字替换)支部的凝聚力、战斗力和创造力，解放思想，务实创新，扎实有效地推进(单字替换)员队伍的思想、组织、作风建设，使(单字替换)员干部的整体素质不断得到提高，为营造公开、公平、公正的思想基础和政治保证。
       在日常策划、组织、推动(单字替换)建工作的时候，要实现(单字替换)建工作和业务工作、队伍的融合，我从三个方面开展工作：关键词(一）:凝心就是做好统一思想工作，加强思想政 ……

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