在市人大常委会党组中心组理论学习（扩大）会议上的讲话

根据(单字替换)史学习教育和专题警示教育的要求，今天我们在这里召开常委会(单字替换)组中心组理论学习（扩大）会议，开展“作表率，我们怎么办”专题学习研讨。
       重点围绕如何在抓(单字替换)建、重实干、拒腐蚀等方便作表率；如何深入查找自身存在的突出问题；如何认真做好问题整改和建章立制，谈认识、谈体会、谈建议。
       今天的专题研讨是(单字替换)史学习教育的最后一次研讨，在这之前，常委会(单字替换)组和机关(单字替换)组分别召开了民主生活会，开展了严肃的批评和自我批评，对有关问题进行了说明。
       两级(单字替换)组班子成员还认真撰写了(单字替换)史学习警示教育的认识体会文章，分别根据干部管理权限上报了省纪委和市纪委。
       我个人也以普通(单字替换)员身份参加了机关第一(单字替换)支部的组织生活会，于我本人来讲，过了一次严肃认真的组织生活，深受教育。
       其他两个支部也已经或准备召开组织生活会，会后要认真做好问题的整改落实工作，建立班子和个人整改清单，确保问题找得准、改得好、有实效。
       各位(单字替换)员领导干部理应把标准定的更严更高，在“领”和“导”上下功夫，在学习和践行初心使命上带好头、作表率。
       一要加强学习，做学以致用的表率。
       (六字名字和职务替换)强调，(名称替换)人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。
       作为(单字替换)员领导干部，必须坚持学习、学习、再学习。
       一是学理论。
       很多时候我们理想信念不够坚定、感到迷茫，对错误言论不敢抵制、较真碰硬，就是我们对马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系没有深入系统地学习，掌握地不够透彻，这就 ……

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