教育顾问在全市教师培训研讨会上的讲话

尊敬的各位领导，各位专家，朋友们，你们好。
       今天，我们×城市学院的师培专家代表在这里聚会——共同研讨教师培训的新趋势、新思路和新方法。
       作为参会的专家代表，我也忝列其中，深感荣幸。
       在此，请允许我代表受邀参会的诸位专家，向组织筹划本次大会的东道主——×城市学院表示衷心的感谢，同时也祝福我们×城市学院，越办越好！改革开放某年，我们国家发展的速度是惊人的，是令世人瞩目的。
       然而我们的教育却没有和国家的发展速度步调一致，行为走在了思想的前面。
       我们教育的思想和行为还停留在恢复高考、中考制度之后，以笔试为中心的泥潭之中不能自拔。
       教育跟不上，发展就没后劲。
       于是，重视教育，要让教育与国家发展并驾齐驱的呼声就犹如风生水起逐浪高。
       近几年，国家频繁出台了试图统一教育思想，规范教育行为的各项规章制度，操作规范和标准，如《减负三十条》《新时代高校、中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》《义务教育学校管理标准》《教师职业道德规范》《中小学班主任工作规定》等等。
       可是对于这些内容，我们的绝大多数老师，甚至是教育管理者是漠不关心的，是一问三不知的，他们“两耳不闻窗外事，一心提高分数经”，他们改革的意识还没被唤醒，还努力工作在应试教育的急功近利的目标中，重复着昨天的故事。
       改变教育，要从改变教师的思想行为做起。
       改变教师的思想行为要从评价标准的促动，社会教育观念的转变，行政领导力和执行力的坚强等方面做起，要综合给力，才能见成效。
       作为教师培训专家的我们，是老师中的老师，无论教授那一门课程，都要自觉地把国家最新的方针政策融入 ……

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