守纪律、讲规矩主题教育干部心得体会

通过“守纪律、讲规 矩、做表率”主题教育活动，个人收获很大，体会颇深。
       指出：“讲规 矩是对d员、干部d性的重要考验，是对d员、干部对d忠诚度的重要检验。
       ”d员、干部是否讲规 矩，已经被放到了d性、忠诚上来观照，赋予了“规 矩”非同寻常的地位、意义和使命。
       规 矩很重要，知之深切，方能行之自觉。
       作为办公室同志，要强化规 矩意识，不管做什么事情，首先都要想到政策法规是怎样规定的，条令条例是怎样要求的，始终将严守规 矩作为内心深处的一种坚定信念，切实让规 矩了然于胸，使自己成为真正“懂规 矩”的人。
       懂规 矩是一种能力。
       在牢固树立规 矩意识的基础上，应潜心研究“规 矩”。
       既要认真学习d章，熟悉d纪d规，又要认真学习法律知识，吃透法治精神，还要遵循d在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
       所有这些“规 矩”，都要内化于心，外化于形，以真正理解了的规 矩来规范自己、约束自己。
       懂规 矩是一种责任。
       我们是公务人员，不是普通人员，在规 矩面前，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，自觉按d性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，真正把懂规 矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。
       懂规 矩是一种素养。
       一个人的行为习惯、处事方式、思维脉络，乃至举手投足、言谈举止之间，既是有无规 矩的外在表现，也莫不显露出素养的优劣与高低。
       我们不仅要在有人监督下守规 矩，更要在无人监督下自觉遵守规 矩，不仅要在从事风险工作时守规 矩，更要在没有危险时也要自觉遵守规 矩，将讲规 矩、守规 矩固化为自己的良好习惯和行为自觉。
       执行是规 矩的生命， ……

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