《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》研讨发言三

今年是(名称替换)成立100周年、“十四五”开局之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的起步之年，全党正在开展党史学习教育。
       在这次党史学习教育中，必须把学懂弄通做实创 新 思 想作为首要政治任务，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四 个 意 识”、坚定“四 个 自 信”、做到“两 个 维 护”，不断提 高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
       《创 新 思 想学习问答》（以下简称《学习问答》）以问答体的形式，精心筛选出党员干部普遍关心的100个热点问题，比如“中国特色社会主义进入新时代，新在哪里？”、“世界正经历百年未有之大变局，变在何处？”、“如何理解“中国之治’背后的制度密码？”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命？”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的“普世价值’？”等，用问和答的形式展现创 新 思 想的丰富内涵，力求问的鲜明、答的精准，全面系统展现创 新 思 想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求，进而阐明正是这一思想引领中国特色社会主义实现新发展，推动中华民族复兴实现大跨越。
       《学习问答》的出版，是思想理论建设的一件大事，不仅能够让越来越多的干部群众，而且也能够让广大党员更加便利、更有针对性地学习马克思主义中国化最新成果，这必将有力推动创 新 思 想的学习贯彻不断向广度拓展、向深度推进。
       通过研读《学习问答》，总的感觉内容通俗易懂、形式新颖活泼，注重图文结合，多以“小切口”展现“大道理”，努力把彻底的理论讲彻底，把鲜活的思想讲鲜活，生动展现了时代气息 ……

【文章共3133字，精选参考范文，仅供学习借鉴】